让文章有诗意
2019-03-25 09:31:25    《bt365手机app》

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  我们常常用“文采斐然”,来称赞别人写 得一手好文章。这些文章往往都富有哲理和深 意,含有作者深刻的思考,同时,还富有美 感。美感是什么呢?就是文章有浓郁的文学味 儿。我们也把这样的文章称为有“诗意”,就 是像诗里表达的那样,给人以美的意境。
  
  在许多散文中,我们往往能够读出诗意。一个 人,要想写出有诗意的文章,要建立在大量阅读的基 础上。
  
  一起来读读下面这篇文章——
  
  诗词的色彩
  
  诗词是什么颜色的?白 纸上写的一个个方块汉字是 黑色的,当它们编排成一首 首诗、词、赋时,就不再那 么冰冷、僵硬,而是变得温 暖而色彩缤纷了。
  
  我认为诗词是绿色的。 不是墨绿那么深沉,也不像 青绿那么夺目,它是“草色 遥看近却无”的那种淡绿, 又是从长满绿苔的池塘中捧 出的绿水,不引人注目,但 也从未被人忽视过。
  
  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”我认为诗词也是粉色 的。粉色是最可爱的颜色,即 使是最寒冷的冬季,一抹在雪 白中傲立的粉色,就能让人感 到如春天般的温暖。
  
  诗词还是银色的。银 色不像白色那般冰冷。李白 说:“床前明月光,疑是地上 霜。”看,在这个月明星稀的 夜晚,天空中的这轮皓月,散 发着柔柔的银色光芒,点亮了 诗人思乡的情感。
  
  如果说诗词本身是缤纷 的色彩的话,那么诗词被朗 读出来,被背诵出来,就是一幅由各种色彩描绘而成的 图画了。
  
  “大漠孤烟直,长河 落日圆。”当我抑扬顿挫、 声情并茂地朗读这句时,似 乎自己就站在一望无际的大 漠中,体会着那种荒凉的 意境。又譬如,读着“何当 共剪西窗烛,却话巴山夜雨 时”,那种对亲人的思念, 也在心中蔓延开来。如果没 有精炼的诗句,光有一幅幅 图画,如何把这样深刻的感 情传达给读者?此时,无画 胜有画。
  
  诗词就是这样,它既是 祖先留给我们的珍贵遗产, 又是一幅秀美的画卷,用各 种美丽的色彩,描绘出历史 的纷纭过往。(四川绵实外 国语学校王康)
  
  这篇文章看上去风轻云淡, 信手拈来。实际上,这种“信 手”,是小作者用腹中所学,结 合着自己的理解和感悟而形成 的。看得出,小作者读过不少诗 词。这些诗词对他的写作产生了很深的影响,使得他的文章不仅 结构清晰,行文简洁,而且富有 诗意,有着浓浓的文学味。这么 清爽的文章出自小孩子之手,大 人也只能自叹不如了。 重庆市特级教师 蒋开键

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